Υπεράριθμοι εκπαιδευτικοί από συγχωνεύσεις - υποβαθμίσεις - Τι συζητήθηκε στη συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ στις 17/5, του αιρετού Παντελή Βαϊνά

Στη συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ της Γ΄ΑΘΗΝΑΣ στις 17/5 συζητηθήκαν κυρίως τα παρακάτω θέματα :

Υπεράριθμοι εκπαιδευτικοί από συγχωνεύσεις - υποβαθμίσεις

Το ΠΥΣΠΕ καθόρισε με ομόφωνη απόφασή του τη διαδικασία για τις υπεραριθμίες και το χρονοδιάγραμμα που απαιτείται.

Α. Μετά και τη διευκρίνιση από το Υπουργείο, το ΠΥΣΠΕ αποφάσισε πως θα ισχύσει η ίδια διαδικασία για τις υπεραριθμίες σε όλες τις περιπτώσεις (συγχωνεύσεις και υποβαθμίσεις). Συγκεκριμένα θα κληθούν όλοι οι εκπαιδευτικοί να δηλώσουν αν θέλουν να κριθούν υπεράριθμοι εθελοντικά (πρέπει να κάνουν δήλωση ακόμα και αν είναι αρνητική για να εξασφαλισθεί ότι ενημερώθηκαν όλοι). Από όσους εκπαιδευτικούς επιθυμούν να κριθούν υπεράριθμοι, χαρακτηρίζονται ως υπεράριθμοι αυτοί που συγκεντρώνουν το μεγαλύτερο αριθμό μορίων μετάθεσης , σύμφωνα με το άρθρο 14 του Π.Δ. 50/1996.

Από όσους εκπαιδευτικούς δεν επιθυμούν να κριθούν ως υπεράριθμοι, χαρακτηρίζονται ως υπεράριθμοι εκείνοι που τοποθετήθηκαν οργανικά τελευταίοι στη σχολική μονάδα.

Β. Το χρονοδιάγραμμα για την διαδικασία κρίσης και τοποθέτησης έχει ως εξής:
- Μέχρι 23/5 πρέπει να κάνουν δήλωση (θετική ή αρνητική) όλοι οι εκπαιδευτικοί των σχολείων που συγχωνεύονται ή υποβαθμίζονται.
- Μέχρι 27/5 θα ολοκληρωθεί ο χαρακτηρισμός των υπεράριθμων από το ΠΥΣΠΕ.
- Από 30/5 έως 3/6 θα γίνουν οι αιτήσεις τοποθέτησης

ΠΡΟΣΟΧΗ! Το ΠΥΣΠΕ αποφάσισε, μετά από πρότασή μας, να έχουν δημοσιοποιηθεί οι πίνακες με τα μόρια των υπεράριθμων και τα οργανικά κενά πριν από τις αιτήσεις τοποθετήσεις. Για τον ορισμό των οργανικών κενών θα περιμένουμε και τις διευκρινήσεις του Υπουργείου στα ερωτήματα που στείλαμε στις 3/5.

Μετακινήσεις εκπαιδευτικών για συμπλήρωση ωραρίου, μια απαράδεκτη λογιστική πρόταση

Στη συνεδρίαση κατατέθηκε πρόταση από τον προϊστάμενο του 3ου Γραφείου για έγκριση μετακινήσεων δασκάλων από σχολείο σε σχολείο για συμπλήρωση ωραρίου. Μια πρωτοβουλία απίστευτα λογιστική που αντιμετωπίζει τους δασκάλους ως πλανόδιους εργαζόμενους φασόν και που πρότεινε τη μετακίνηση 18 δασκάλων για 1 έως 4 ώρες για συμπλήρωση ωραρίου. Χαρακτηριστικές περιπτώσεις παραλογισμού είναι η πρόταση για μετακίνηση 6 διαφορετικών δασκάλων από άλλα σχολεία στο 13ο Περιστερίου για να καλυφθούν 9 ώρες!!! Οι περισσότεροι για 1 ώρα!!! Και η μετακίνηση 3 δασκάλων, από 1 ώρα ο καθένας, για να καλυφθούν 3 ώρες στο 25ο Περιστερίου!!! Κάποιοι φαίνεται βιάζονται να μετατρέψουν το σχολείο σε επιχείρηση όπου το διδακτικό έργο θα αντιμετωπίζεται αποκλειστικά και μόνο με λογιστικό και ευέλικτο τρόπο. Εμείς αρνηθήκαμε να εγκρίνουμε τις παραπάνω μετακινήσεις και οι υπόλοιποι στο ΠΥΣΠΕ αποφάσισαν να αναβάλλουν τη συζήτηση του θέματος.

Στη συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ στις 17/5 συζητηθήκαν και τα παρακάτω θέματα :

ΘΕΜΑ 1ο : ΑΙΤΗΣΗ ΓΙΑ ΑΛΛΑΓΗ ΠΡΟΣΩΝΥΜΙΑΣ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟΥ
Εγκρίθηκε η αλλαγή προσωνυμίας σε ιδιωτικό εκπαιδευτήριο στο Χαϊδάρι.

ΘΕΜΑ 2ο : ΧΟΡΉΓΗΣΗ ΆΔΕΙΑΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΙΔΙΩΤΙΚΟΎ ΈΡΓΟΥ ΜΕ ΑΜΟΙΒΉ
Ομόφωνα εγκρίθηκε να δοθούν άδειες για άσκηση ιδιωτικού έργου με αμοιβή.

ΘΕΜΑ 3ο : ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΤΙΤΛΩΝ.
Ομόφωνα εγκρίθηκαν 2 τίτλοι μεταπτυχιακών και 1 τίτλος διδακτορικού (υπήρξε ακόμα ένα αίτημα για διδακτορικό τίτλο για το όποιο όμως ζητήθηκε να προσκομιστεί αντίγραφο του τίτλου.

ΘΕΜΑ 4ο : ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΟΥ ΕΠΕΣΤΡΕΨΑΝ ΑΠΌ ΑΔΕΙΑ ΤΟΚΕΤΟΥ
Ομόφωνα εγκρίθηκε η τοποθέτηση των εκπαιδευτικών.